2015考研政治大纲重点难点深度解析

2015年的考研政治大纲是考生备考的重要依据，涵盖了马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治等多个模块。为了帮助考生更好地理解和掌握大纲内容，我们整理了几个常见问题并进行详细解答，希望能够为各位考生的复习提供参考和帮助。

常见问题解答

问题一：马克思主义基本原理中的辩证法部分如何记忆和理解？

辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，也是考研政治中的重点内容。很多考生在复习过程中感到难以理解和记忆，其实辩证法的关键在于掌握其三大规律：对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。对立统一规律强调事物内部的矛盾性，这是事物发展的根本动力。在复习时，可以通过具体案例来理解，比如经济发展中的供需矛盾、社会生活中的合作与竞争等。质量互变规律揭示了事物发展的过程和形式，即量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。这个规律可以通过学习过程中的积累和突破来理解，比如每天背诵单词（量变）最终能够通过考试（质变）。否定之否定规律展示了事物发展的周期性和曲折性，通过肯定—否定—否定之否定的过程，事物在新旧交替中不断前进。在复习时，可以结合历史事件来理解，比如中国革命从新民主主义革命到社会主义革命，再到改革开放的新阶段，就是一个不断否定和发展的过程。掌握这些规律后，还要注意将其与实际生活相结合，通过具体问题来灵活运用，这样才能真正理解和记忆辩证法。

问题二：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系是什么？

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，两者既有联系又有区别。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，它指导中国革命取得了胜利，建立了新中国。而中国特色社会主义理论体系则是马克思主义中国化的第二次历史性飞跃，它指导中国改革开放和社会主义现代化建设取得了巨大成就。在复习时，首先要明确两者的历史地位和作用，毛泽东思想是理论基础，中国特色社会主义理论体系是发展创新。要理解两者的核心内容，毛泽东思想的核心是实事求是、群众路线、独立自主，而中国特色社会主义理论体系的核心是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。要掌握两者的内在联系，中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承和发展，比如邓小平理论中的“一个中心、两个基本点”就是对毛泽东思想的继承，同时也在新的历史条件下进行了创新。在复习过程中，可以通过对比分析来加深理解，比如通过对比毛泽东时代的“大跃进”和邓小平时代的“改革开放”，可以看出理论指导实践的重要性。

问题三：中国近现代史纲要中的重要历史事件如何把握？

中国近现代史纲要涵盖了从1840年鸦片战争到1949年新中国成立的重要历史事件，考生在复习时往往感到头绪繁多，难以把握。其实，这些历史事件可以按照时间线和主题进行分类，从而形成清晰的知识框架。按照时间线可以分为几个阶段：1840-1919年的旧民主主义革命时期、1921-1949年的新民主主义革命时期、1949年至今的社会主义革命和建设时期。每个阶段都有其代表性的历史事件，比如鸦片战争、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等。按照主题可以分为几个方面：反帝反封建斗争、农民运动、工人运动、党的建设、统一战线等。通过主题分类，可以更好地理解各个历史事件的意义和影响。要掌握每个历史事件的关键节点和转折点，比如辛亥革命的爆发和结束、五四运动的导火索和结果、抗日战争的胜利等。在复习时，可以通过绘制时间轴和思维导图来帮助记忆，同时结合具体的历史背景和人物进行分析，这样既能把握整体脉络，又能深入理解细节。还要注意将历史事件与当时的政治、经济、文化背景相结合，比如分析辛亥革命失败的原因，可以从当时的中国社会性质、革命力量的局限性等方面进行探讨。