凯洛夫的观点有

凯洛夫的观点主要围绕教育学的社会性和阶级性展开，强调教育应服务于特定社会和阶级的利益，认为教育是社会发展的工具，教育内容应体现统治阶级的价值观。他认为教育应具有目的性、计划性、系统性和科学性，主张通过教育培养符合社会需要的合格公民。此外，凯洛夫还提出了教育过程中的教师主导和学生主体相结合的原则，强调教育过程中要充分调动学生的积极性。

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