在中国洋务运动之前，传统教育结构以儒家思想为核心，呈现出以下特点：
1. 教育体系封闭：教育主要局限于士大夫阶层，普通民众难以接触。
2. 科举制度为主：通过科举考试选拔官员，教育内容以儒家经典为主。
3. 私塾教育：民间私塾是主要的教育形式，教授四书五经等儒家经典。
4. 重文轻武：教育注重文学修养，忽视军事和实用技能的培养。
5. 教育内容单一：以儒家经典为主，缺乏自然科学和西方知识的传授。
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