在小学数学教学中，体现学科育人主要可以从以下几个方面着手：
1. 价值观教育：将社会主义核心价值观融入数学教学中，如诚信、公平、公正等，让学生在解决问题的过程中学会诚实守信、公平竞争。
2. 生活实践：结合生活实际，让学生在解决数学问题的同时，学会观察生活、分析生活，培养他们的生活能力。
3. 创新思维：鼓励学生独立思考，勇于探索，通过数学问题培养学生的创新意识和解决问题的能力。
4. 合作学习：在小组合作中，让学生学会倾听、尊重他人意见，培养团队协作精神。
5. 情感教育：关注学生的情感需求，引导他们在面对困难时保持乐观，增强自信心。
6. 审美教育：通过数学问题的解决，让学生感受数学的简洁美、逻辑美，培养他们的审美情趣。
7. 文化传承：介绍数学的发展历程，让学生了解数学在人类文明中的重要地位，传承数学文化。
8. 道德品质：在教学中注重培养学生的责任感、自律性，让他们明白遵守规则的重要性。
总之，小学数学教学应充分发挥学科优势，注重培养学生的综合素质，为他们的全面发展奠定坚实基础。
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