考研政治核心考点深度解析：马原、毛中特、史纲高频问题权威解读

考研政治作为全国硕士研究生入学考试的公共课，其内容涵盖马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要等多个模块。这些知识点不仅考察学生的理论素养，更是理解中国特色社会主义道路的基石。本栏目精选马原、毛中特、史纲三大板块中的必考知识点，结合历年真题高频考点，以问答形式解析易错点、核心概念及答题技巧，帮助考生系统掌握考点，提升应试能力。内容深入浅出，既有理论高度，又贴近备考实际，适合不同阶段的考生参考。

问题一：如何理解马克思主义的实践观及其在当代中国的应用？

马克思主义的实践观是其哲学的重要组成部分，强调实践是认识的基础、来源和动力。具体来说，实践决定认识，认识反作用于实践。在当代中国，这一理论具有重要的指导意义。

实践是检验真理的唯一标准。中国特色社会主义道路的成功，正是通过改革开放的伟大实践不断探索、总结和完善的。例如，农村家庭联产承包责任制的推行，就是基于农民的实践经验和政策试点，最终成为全国推广的基本国策。

认识对实践具有反作用。党的理论创新，如习近平新时代中国特色社会主义思想，就是总结国内外发展经验、回应时代课题的产物。这一思想指导着国家治理体系和治理能力现代化，推动“一带一路”倡议、精准扶贫等重大战略的实施。

实践观还要求我们坚持群众路线。马克思主义认为，人民群众是历史的创造者，也是实践的主体。当前，我国通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，强调从群众中来、到群众中去的工作方法，正是实践观的生动体现。

实践观在当代中国的应用，要求我们既尊重客观规律，又发挥主观能动性，不断推进理论创新和实践发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

问题二：毛泽东思想中“实事求是”的核心内涵是什么？如何体现于新时代？

“实事求是”是毛泽东思想的精髓，其核心内涵是从实际出发，理论联系实际，坚持一切从实际出发来认识世界、改造世界。这一思想在革命、建设、改革各个时期都发挥了重要作用。

在革命时期，毛泽东同志领导红军进行农村包围城市、武装夺取政权的斗争，正是基于中国半殖民地半封建社会的实际国情，突破了教条主义的束缚。在建设时期，他提出“以农业为基础，以工业为主导”的发展方针，也是对当时中国生产力水平的科学判断。

进入新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想继续传承和发展“实事求是”的精神。例如，提出“新发展理念”，就是基于我国经济进入新常态的实际，强调创新、协调、绿色、开放、共享的发展路径。又如，“精准扶贫”战略，是针对我国城乡发展不平衡、贫困人口分布不均的实际，采取的精准施策。

习近平总书记多次强调“摸着石头过河”和“试错法”，这也是“实事求是”在改革实践中的具体运用。例如，浙江的“最多跑一次”改革，就是通过基层探索，总结出优化政府服务的有效路径，最终推广至全国。

“实事求是”在新时代的体现，要求我们坚持问题导向，深入调查研究，不断推进理论创新和实践创新，为实现高质量发展提供科学指导。

问题三：中国近现代史纲要中，如何理解新民主主义革命的性质和特点？

新民主主义革命是中国近现代史的核心内容，其性质和特点是考生必须掌握的重点。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

从领导权来看，新民主主义革命由无产阶级及其政党——中国共产党领导。这与旧民主主义革命由资产阶级领导有本质区别。例如，五四运动后，工人阶级开始登上政治舞台，并在中共领导下，逐步掌握革命领导权。

从革命动力来看，新民主主义革命依靠的是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。其中，工农联盟是基础。土地革命战争时期，党通过土地政策赢得了农民支持，这是革命胜利的关键。

再次，从革命对象来看，新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。这三座大山严重阻碍了中国社会的发展。例如，抗日战争时期，党提出“减租减息”政策，团结地主阶级抗日，就是针对当时的主要矛盾。

从革命前途来看，新民主主义革命的目标是建立新民主主义社会，并逐步过渡到社会主义社会。这一特点决定了革命的长期性和复杂性。例如，解放战争后，党通过政治协商制度，建立了新中国的政治框架，为社会主义改造奠定了基础。

理解新民主主义革命的性质和特点，有助于我们认识中国革命的历史必然性，也为理解中国特色社会主义道路的形成提供了历史依据。