徐之明考研政治核心考点难点突破

在考研政治的备考过程中，很多同学会遇到各种各样的问题，尤其是对于一些重点难点知识点的理解，常常感到困惑。徐之明老师的考研政治视频课程以其深入浅出、逻辑清晰的特点，帮助无数考生攻克了这一难关。本栏目将精选徐之明老师视频课程中常见的考生疑问，并进行详细解答，帮助大家更好地理解和掌握考研政治的核心内容。

常见问题解答

问题一：如何理解马克思主义基本原理中的辩证唯物主义和历史唯物主义？

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的核心组成部分，也是考研政治中的重要考点。很多同学在复习过程中，常常对这两者的区别和联系感到模糊。徐之明老师在视频课程中用生动的案例和清晰的逻辑，帮助我们更好地理解这两个重要概念。

辩证唯物主义是关于世界的物质统一性的理论，强调物质是世界的本源，意识是物质的反映。它主要研究的是物质世界的普遍联系和永恒发展，核心观点包括对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。例如，徐老师通过举例说明，在自然界中，植物的生长就是质量互变的一个典型例子，植物通过光合作用不断吸收阳光和二氧化碳，转化为自身所需的养分，最终实现生长和发育。

历史唯物主义是关于人类社会发展规律的理论，强调社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。它主要研究的是人类社会的历史发展过程，核心观点包括阶级斗争理论、人民群众是历史创造者的观点等。例如，徐老师通过分析法国大革命的历史背景，解释了当时社会矛盾如何推动阶级斗争，最终导致社会制度的变革。

两者的联系在于，辩证唯物主义是历史唯物主义的方法论基础，历史唯物主义是辩证唯物主义在社会历史领域的具体应用。也就是说，我们在研究社会历史问题时，也需要运用辩证唯物主义的观点和方法。徐老师特别强调，理解这一点对于把握马克思主义哲学的整体框架至关重要。

问题二：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系是什么？

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是考研政治中的另一个重要考点，很多同学在复习过程中常常混淆两者的关系。徐之明老师在视频课程中通过清晰的逻辑和详细的讲解，帮助我们厘清了这一概念。

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，它是在中国革命和建设的实践中形成的，主要包括新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论等。毛泽东思想的核心观点包括实事求是、群众路线和独立自主等。例如，徐老师通过讲解井冈山革命根据地的建立过程，说明了实事求是思想的重要性，正是因为毛泽东坚持从实际出发，才最终开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二个重大理论成果，它是在改革开放和社会主义现代化建设的实践中形成的，主要包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等。这一理论体系的核心观点包括社会主义市场经济理论、科学发展观和构建社会主义和谐社会等。例如，徐老师通过分析中国改革开放的历程，解释了邓小平理论如何指导中国从计划经济体制转向社会主义市场经济体制，从而极大地解放和发展了社会生产力。

两者的关系在于，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的历史前提和理论基础，中国特色社会主义理论体系是毛泽东思想的继承和发展。也就是说，我们在学习中国特色社会主义理论体系时，必须深刻理解毛泽东思想的历史地位和指导意义。徐老师特别强调，只有正确认识两者的关系，才能更好地理解和把握马克思主义中国化的历史进程和理论创新。

问题三：如何理解“四个全面”战略布局？

“四个全面”战略布局是当前中国发展的重要指导方针，也是考研政治中的热点考点。很多同学在复习过程中，常常对“四个全面”的具体内容和相互关系感到困惑。徐之明老师在视频课程中通过深入浅出的讲解，帮助我们更好地理解了这一重要战略布局。

“四个全面”是指全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。全面建成小康社会是战略目标，也是总抓手，它要求我们在经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面都达到新的更高水平。例如，徐老师通过分析中国脱贫攻坚的成就，说明了全面建成小康社会的重要意义，正是因为通过精准扶贫，中国才成功地解决了绝对贫困问题，实现了历史性的跨越。

全面深化改革是动力源泉，它要求我们在各个领域都进行深层次的改革，破除体制机制障碍，激发发展活力。例如，徐老师通过讲解“放管服”改革，说明了全面深化改革如何通过简政放权、放管结合、优化服务，来提高政府治理效能，促进经济高质量发展。

全面依法治国是基本方略，它要求我们坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，确保国家各项工作都依法进行。例如，徐老师通过分析中国司法改革的进展，说明了全面依法治国如何通过完善法律体系、加强法治宣传教育，来保障公民的合法权益，维护社会公平正义。

全面从严治党是根本保证，它要求我们坚持党要管党、从严治党，加强党的自身建设，提高党的执政能力和领导水平。例如，徐老师通过讲解中央八项规定精神的落实情况，说明了全面从严治党如何通过加强党风廉政建设、反腐败斗争，来净化党内政治生态，增强党的凝聚力和战斗力。

“四个全面”之间的相互关系是，全面建成小康社会是总目标，全面深化改革是动力源泉，全面依法治国是基本方略，全面从严治党是根本保证。这四个方面相互促进、相互支撑，共同构成了中国特色社会主义事业发展的战略框架。徐老师特别强调，只有深刻理解“四个全面”的内在逻辑，才能更好地把握当前中国发展的方向和重点，为考研政治的复习提供有力指导。