徐涛老师考研政治2023年19题深度解析与常见误区破解

2023年考研政治真题第19题引发了考生的广泛关注，涉及马克思主义哲学中的辩证法内容。徐涛老师在直播中对此题进行了细致解读，但许多同学仍存在理解偏差。本文将结合徐涛老师的讲解，整理3-5个常见问题，并给出详尽解答，帮助考生彻底掌握核心考点。内容涵盖量变质变规律、矛盾的普遍性与特殊性等关键概念，解答力求深入浅出，避免死记硬背，适合所有备考同学参考。

问题一：如何理解“量变是质变的必要准备”这一原理？

量变是质变的必要准备，指的是任何事物的质变都不是凭空发生的，而是以量变为基础和前提。比如，一块铁要变成钢，必须经过高温锻打和化学处理，这就是量变的过程。量变积累到一定程度，就会突破度的限制，引发质变。但考生容易混淆量变与质变的关系，误认为量变可以单独存在或质变可以无准备发生。徐涛老师强调，量变是质变的“量”，没有量的积累，质变就是无源之水。例如，学习知识，每天积累一点（量变），最终形成体系（质变）。但量变到质变需要“度”的把握，过度积累反而会适得其反。所以，考生要注重日常积累，同时掌握好“度”的把握。

问题二：矛盾的普遍性与特殊性如何相互联结？

矛盾的普遍性指矛盾存在于一切事物中，贯穿于事物发展始终。特殊性则指矛盾在不同事物、不同发展阶段的表现形式不同。二者相互联结体现在：普遍性寓于特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性；特殊性包含普遍性，任何特殊性都离不开普遍性。考生常犯的错误是割裂二者关系，认为矛盾要么普遍要么特殊。徐涛老师举例说明：比如，所有社会都有阶级矛盾（普遍性），但不同社会阶级矛盾的表现形式不同（特殊性）。在备考中，考生要善于从特殊矛盾中总结普遍规律，用普遍规律指导特殊矛盾的分析。例如，分析中国经济发展中的矛盾时，既要把握社会主义市场经济的共性，又要结合中国国情（特殊性）。

问题三：如何区分“现象”与“本质”在认识过程中的作用？

现象是事物的外部联系和表面特征，本质则是事物的内部联系和根本性质。现象有真象和假象之分，但本质是客观的、稳定的。考生常困惑于如何透过现象看本质。徐涛老师指出，认识过程就是从现象到本质的深化过程。比如，看到市场经济存在贫富差距（现象），要认识到其本质是资源配置方式（本质）。但认识本质需要科学方法，不能仅凭主观臆断。徐涛老师推荐用“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的方法，帮助考生突破现象迷雾。例如，分析社会热点时，要剔除表面情绪（现象），抓住利益关系（本质），才能形成深刻见解。