徐涛考研政治笔记中的核心考点解析与备考技巧

在2020年考研政治的备考过程中，徐涛老师的笔记因其系统性和实用性备受考生青睐。然而，许多同学在阅读和使用这些笔记时，仍会遇到一些疑问和困惑。为了帮助大家更好地理解和掌握核心考点，我们整理了几个常见问题，并提供了详细的解答。这些问题涵盖了马原、毛中特、史纲、思修法基和时政等多个部分，旨在帮助考生攻克复习难点，提升备考效率。

问题一：马原部分如何理解唯物史观的基本原理？

唯物史观是马克思主义哲学的重要组成部分，也是考研政治中的重点考点。很多同学在复习时，往往难以将抽象的理论与实际生活相结合。徐涛老师的笔记中，通过生动的案例和清晰的逻辑，帮助我们理解唯物史观的基本原理。要明确社会存在决定社会意识，这是唯物史观的核心观点。社会存在包括物质资料的生产方式、阶级关系、民族关系、家庭关系等，而社会意识则包括政治、法律、道德、艺术、宗教等上层建筑。要掌握生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系。生产力是社会发展的根本动力，而生产关系和上层建筑则随着生产力的变化而调整。要理解人民群众是历史的创造者。人民群众不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者，更是社会变革的决定力量。在备考过程中，我们可以通过徐涛老师的笔记，结合实际案例，深入理解这些原理，并将其运用到答题中。

问题二：毛中特部分如何把握中国特色社会主义理论体系的核心要义？

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，也是考研政治中的重要组成部分。徐涛老师的笔记中，将这一理论体系分为邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想四个部分，并详细阐述了每个部分的核心要义。邓小平理论解决了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，其核心是解放思想、实事求是。例如，改革开放就是邓小平理论的重要实践，它极大地推动了中国经济的发展。“三个代表”重要思想强调中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益。这一思想在新的历史条件下，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。再次，科学发展观则提出了以人为本、全面协调可持续发展的理念，强调经济发展与环境保护的统一。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，其核心是“八个明确”和“十四个坚持”，为新时代中国发展提供了根本遵循。在备考过程中，我们可以通过徐涛老师的笔记，系统梳理这些理论体系的核心要义，并结合实际案例，深入理解其时代意义和实践价值。

问题三：史纲部分如何记忆重大历史事件的时间节点？

中国近现代史纲要（史纲）是考研政治中的一大难点，特别是对于历史事件的时间节点，很多同学往往感到难以记忆。徐涛老师的笔记中，通过清晰的脉络和生动的讲解，帮助我们更好地记忆这些时间节点。要明确每个历史时期的重大事件及其时间背景。例如，新民主主义革命时期，可以重点记忆五四运动（1919年）、南昌起义（1927年）、抗日战争（1931-1945年）和解放战争（1945-1949年）等关键事件。要理解每个事件的历史意义和影响。例如，五四运动标志着中国新民主主义革命的开始，而抗日战争的胜利则为中国独立和解放奠定了基础。再次，可以通过制作时间轴的方式，将重大事件串联起来，形成清晰的记忆脉络。例如，可以将新民主主义革命时期的时间轴分为四个阶段：大革命失败到土地革命战争兴起（1924-1927年）、土地革命战争时期（1927-1937年）、抗日战争时期（1931-1945年）和解放战争时期（1945-1949年）。可以通过徐涛老师的笔记中的案例分析，深入理解每个事件的历史背景和意义，从而更好地记忆时间节点。例如，通过分析五四运动的背景和影响，可以更好地理解其在中国近现代史上的重要地位。