考研英语二小作文写作技巧与常见问题解析

在考研英语二的备考过程中，小作文部分往往让许多考生感到头疼。无论是应用文写作还是图表作文，如何快速构思、精准表达都是关键。本文将结合考研英语二小作文的评分标准，为大家详细解析3-5个常见问题，帮助考生提升写作能力，轻松应对考试。

问题一：如何快速构思小作文的开头？

开头是给阅卷老师的第一印象，好的开头能迅速抓住眼球。一般来说，小作文开头需要简洁明了地交代背景、表明目的或引出主题。对于应用文写作，可以直接使用套用句型，如"Dear Sir/Madam,"或"Dear [收信人姓名],"，然后简要说明写信目的。如果是图表作文，则要概括图表核心内容，例如："The chart shows the changes in...over the past decade."

具体来说，考生可以提前准备一些常用开头句型，如：

• "I am writing to express my gratitude for..."（表达感谢）
• "As requested by your letter dated..., I am pleased to provide..."（回应请求）
• "According to the recent survey, there has been a noticeable trend..."（图表作文常用）

值得注意的是，开头不宜过长，一般控制在2-3句话，避免过多铺垫。同时要确保与正文内容紧密衔接，为后续论述做好铺垫。例如，如果写感谢信，开头说明感谢后，正文可以具体展开感谢的原因和事由；如果是建议信，开头表明建议意图后，正文部分可以分点阐述具体建议。

问题二：小作文的段落结构应该如何安排？

小作文的段落结构通常遵循"总-分"模式，一般由三段组成：开头段、主体段和结尾段。主体段是得分关键，需要围绕主题展开论述，但切忌堆砌内容。

具体来说，主体段可以采用分点论述的方式，每点用一句话概括，然后稍作展开。例如，在写建议信时，可以先总述建议的重要性，然后分几点给出具体建议，每点用"Firstly,""Secondly,""Finally,"等连接词引导。在图表作文中，可以按时间顺序、重要性或分类方式组织内容。

值得注意的是，每个段落都需要有一个明确的主题句，并且所有内容都要围绕主题句展开。例如，在写关于环境保护的建议信时，主体段可以包含三个要点：减少塑料使用、加强垃圾分类、提高环保意识。每个要点作为主题句，后面可以补充具体措施或数据支持。结尾段则需要总结全文，重申观点或表达期望，但不宜引入新内容。

问题三：如何避免小作文写作中的常见错误？

小作文写作中，考生最常犯的错误包括语法错误、词汇误用和逻辑混乱。要想避免这些问题，除了平时加强语法和词汇训练外，还应该在写作过程中注意以下几点：

要严格遵守格式要求。不同类型的小作文有不同的格式规范，如信件格式、日期位置、称呼方式等。考生应该提前熟悉各种格式，避免因格式错误失分。要注意时态和语态的正确使用。应用文写作通常使用一般现在时和一般过去时，而图表作文则根据数据变化选择合适的时态。

词汇方面，考生应该避免使用过于复杂的词汇和句式，以免因拼写或用法错误失分。同时，要注意词汇的准确性和多样性，避免重复使用相同词汇。例如，可以用"significant increase/decrease"代替"big change"，用"substantial improvement"代替"great progress"等。

逻辑清晰是得分关键。考生应该确保段落之间、句子之间都有合理的过渡，可以使用"however,""therefore,""in addition,"等连接词。同时，要避免出现前后矛盾或逻辑跳跃的情况。例如，在写建议信时，如果前面建议减少塑料使用，后面不要突然提到其他无关内容。