肖秀荣2026考研政治马原课程核心知识点精解

在2026考研政治的备考过程中，马克思主义基本原理（马原）作为核心科目，其理论体系的深度和广度常常让考生感到困惑。为了帮助同学们更好地理解和掌握马原知识点，肖秀荣老师的马原网课提供了系统且细致的讲解。本栏目将针对课程中常见的核心问题进行深入解析，力求以通俗易懂的方式帮助大家攻克难点，夯实理论基础。无论是关于唯物辩证法、政治经济学还是科学社会主义的疑问，都能在这里找到权威且实用的解答。

常见问题解答

问题一：如何理解唯物辩证法的“否定之否定规律”？

唯物辩证法的“否定之否定规律”是揭示事物发展曲折前进过程的重要规律。它强调事物的发展不是简单的直线式进步，而是经历“肯定—否定—否定之否定”的螺旋式上升过程。在这个过程中，每一次“否定”都是对旧事物质的飞跃，但“否定之否定”并非简单的回到原点，而是在更高层次上回归。例如，植物的生长经历种子（肯定）→开花结果（否定）→再次结籽（否定之否定）的过程，每次循环都保留了前阶段的基本特征，同时又有新的发展。肖老师通过具体案例（如技术革新、社会形态更替）生动解释了这一规律，帮助考生避免将其误解为循环往复的倒退。掌握这一规律的关键在于理解“扬弃”的辩证内涵——既克服旧事物的消极因素，又保留其积极因素，从而推动事物向更高阶段发展。

问题二：政治经济学中的“剩余价值理论”如何应用于现实分析？

剩余价值理论是马克思分析资本主义剥削的核心工具，其现实意义远不止于历史批判。当前，随着平台经济、零工经济的兴起，新的剥削形式（如数据垄断、算法压榨）涌现，剩余价值理论仍具解释力。例如，互联网企业通过免费服务吸引用户，再通过广告或增值服务获取利润，本质上与早期资本家剥削工人的逻辑一致——榨取超出劳动者必要劳动时间的社会财富。肖老师提醒考生，不能将理论僵化，需结合当代资本积累新特征（如金融资本主导、知识生产要素化）进行动态解读。同时，该理论也指导着社会主义分配制度的完善，如强调按劳分配与按要素分配的平衡，避免资本过度侵蚀劳动权益。理解剩余价值的关键在于把握“生产资料私有制”与“劳动力商品化”的内在联系，这有助于考生分析全球范围内的贫富分化问题。

问题三：科学社会主义的“历史必然性”与“人性解放”如何统一？

科学社会主义认为，资本主义内在矛盾（如生产社会化与生产资料私有制的冲突）决定了其最终被取代的历史必然性，但这并非否定人的主体性。肖老师指出，马克思主义的伟大之处在于将社会发展规律与人的解放目标紧密结合。例如，共产主义社会不仅消灭阶级剥削，更通过生产力极大发展实现人的全面发展，这与“人性解放”的诉求高度契合。当前，一些考生容易陷入“历史决定论”的误区，忽视人的能动作用。实际上，历史必然性强调的是客观趋势，而人性解放则是通过社会变革实现的终极价值。肖老师以马克思《1844年经济学哲学手稿》为例，强调“人的异化劳动”是资本主义的本质问题，社会主义的实践正是为了克服异化，使劳动回归人的本质属性。理解这一统一性，需注意区分“社会形态更替的客观规律”与“个体选择的自由空间”，避免陷入宿命论或唯意志论的极端。