人身心发展的五个基本特征分别是：生理发展、心理发展、认知发展、社会性发展和个性发展。以下是这些特征对具体教育教学的启示：
1. 生理发展：教育应关注学生的身体成长，合理安排体育活动，培养良好的生活习惯，保障学生的身心健康。
2. 心理发展：教育应注重学生的心理需求，尊重学生的个性差异，通过心理辅导帮助学生形成健康的心理状态。
3. 认知发展：教育应激发学生的好奇心和求知欲，通过多样化的教学方法和实践活动，促进学生的认知能力和创造力的发展。
4. 社会性发展：教育应培养学生的社会责任感和集体荣誉感，通过团队协作和社会实践活动，提高学生的社会适应能力。
5. 个性发展：教育应尊重学生的个性特点，鼓励学生发挥特长，培养创新精神和独立思考能力。
总之，教育应全面关注学生的发展，遵循个体身心发展的规律，因材施教，以促进学生全面发展。
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