成都市义务教育阶段学校教学规范

成都市义务教育阶段学校教学规范旨在全面提升教育教学质量，确保学生全面发展。以下为规范的主要内容：

1. 课程设置：严格按照国家课程方案和课程标准，开齐开足课程，确保国家课程、地方课程和校本课程有机结合。

2. 教学计划：学校应根据课程设置，制定详细的教学计划，确保教学进度与国家课程进度相一致。

3. 课堂教学：注重启发式教学，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力。教师应关注每一位学生，因材施教。

4. 作业管理：合理布置作业，控制作业量，提高作业质量。作业布置应体现分层要求，关注学生差异。

5. 考试评价：实行多元化评价，注重过程性评价与终结性评价相结合，关注学生的全面发展。

6. 教育科研：积极开展教育科研，促进教师专业成长，提高教育教学质量。

7. 师资培训：加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力。定期组织教师参加培训，提升教师综合素质。

8. 家校合作：加强家校沟通，形成教育合力，共同关注学生成长。

9. 校园文化建设：营造良好的校园文化氛围，促进学生全面发展。

10. 安全管理：加强校园安全管理，确保学生人身安全。

遵循以上规范，成都市义务教育阶段学校将致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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