考研教案写作应遵循以下步骤：
1. 明确教学目标：首先，要明确本节课的教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标。例如，本节课的知识目标是掌握考研英语阅读理解的基本技巧，能力目标是提高阅读速度和理解能力，情感目标是培养学生对英语学习的兴趣。
2. 分析学情：了解学生的英语基础、学习习惯和兴趣爱好，以便有针对性地设计教学内容和方法。
3. 设计教学活动：根据教学目标和学生学情，设计一系列教学活动，如课堂讲解、小组讨论、角色扮演、游戏等，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
4. 编写教学过程：将教学活动按照时间顺序进行排列，详细描述每个环节的教学内容、方法和步骤。以下是一个简单的教学过程示例：
a. 导入：通过提问、图片、视频等方式引入本节课的主题，激发学生的学习兴趣。
b. 课堂讲解：讲解考研英语阅读理解的基本技巧，如快速浏览、寻找关键词、判断主旨等。
c. 小组讨论：将学生分成小组，讨论如何运用所学技巧解决阅读理解中的问题。
d. 角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟阅读理解场景，提高实际应用能力。
e. 游戏环节：设计一些与阅读理解相关的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。
f. 总结与反思：对本节课的教学内容进行总结，引导学生反思自己的学习过程。
5. 课后作业：布置与教学内容相关的课后作业，巩固所学知识，提高学生的自学能力。
6. 教学反思：课后对教学过程进行反思，总结经验教训，为今后的教学提供借鉴。
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