实验心理学中，物理心理学法所涉及的系统误差主要来源于实验装置、操作程序或实验条件的不稳定性。这些误差通常是固定的、可预测的，并且会在所有实验条件下持续存在。具体包括以下几个方面：
1. 设备误差：实验设备如测量仪器可能存在固有的误差，如刻度不准确、灵敏度不足等。
2. 环境误差：实验室的温度、湿度、光线等环境因素可能会对实验结果产生影响。
3. 操作误差：实验操作者可能因操作不当或技能不足导致实验误差。
4. 数据处理误差：在数据采集、记录和统计分析过程中，可能会出现人为或计算机错误。
5. 实验设计误差：实验设计不合理，如样本量不足、分组不均等，也可能导致系统误差。
了解并控制这些系统误差对于实验心理学的研究至关重要。在实验过程中，可以通过以下方法来降低系统误差：
1. 使用高精度、经过校准的实验设备。
2. 保持实验环境稳定，尽量减少环境因素的影响。
3. 提高实验操作者的技能和规范性。
4. 采用科学的实验设计，确保样本量充足、分组合理。
5. 加强数据采集、记录和统计分析的规范性和准确性。
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