面对幼儿园孩子不听指挥的情况，老师可以采取以下策略：
1. 建立规则：首先，老师需要明确并坚持一些基本的规则，让孩子知道什么行为是可以接受的，什么是不可以接受的。
2. 积极引导：当孩子不遵守规则时，老师应保持耐心，用积极的方式引导孩子回到正确的轨道，例如用奖励机制来鼓励孩子遵守规则。
3. 情感共鸣：尝试从孩子的角度理解他们的行为，与他们建立情感上的联系，这样孩子更容易接受老师的指导。
4. 分散注意力：当孩子故意不听指挥时，可以尝试用其他事物分散他们的注意力，让他们逐渐意识到自己的行为。
5. 榜样作用：老师自身的行为举止是孩子模仿的对象，因此，老师应以身作则，用自己的行为来影响孩子。
6. 家庭合作：与家长保持良好的沟通，共同制定教育策略，确保孩子在家和幼儿园的行为一致。
7. 适时反馈：对孩子的良好行为给予及时的肯定和反馈，让他们知道自己的努力是有成效的。
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