迁移理论主要包括以下几种类型：
1. 直接迁移理论：认为学习新技能时，可以直接从已学过的技能中获取帮助。
2. 概括迁移理论：强调学习新知识时，需要将已有知识的原理和结构进行概括和抽象。
3. 共同要素理论：指出只有当新任务和旧任务有共同要素时，学习迁移才会发生。
4. 关系转换理论：强调在新情境中建立新的认知结构，实现迁移。
5. 认知结构迁移理论：认为迁移是通过改变个体的认知结构来实现的。
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