张雪峰考研英语：那些年我们踩过的坑，现在终于有人帮你填平了！

介绍

考研英语是很多同学的噩梦，尤其是那些被张雪峰老师称为“送分题”的阅读理解部分，每年都能“送”走大批考生。张雪峰老师的考研英语段子片段之所以火，就是因为他用最接地气的方式，把那些看似高深莫测的英语考点拆解成了一个个生活中的小故事。如果你也在备考过程中感到迷茫，不妨来看看这些常见问题的解答，或许能帮你少走弯路。

常见问题解答

问题1：张雪峰老师说的“英语真题刷三遍”到底有啥用？

张雪峰老师经常强调“真题刷三遍”的重要性，很多同学对此感到困惑：难道刷题真的有这么多讲究吗？其实，这背后的逻辑是这样的。第一遍刷题是为了熟悉题型和考点分布。这一阶段，同学们不需要太在意正确率，重点是把每一道题的出题思路、选项设置方式都摸清楚。比如，很多阅读理解题的干扰项都是通过同义词替换来设置的，第一次做题就能发现这些陷阱。第二遍刷题要开始注重正确率，并且要分析错误原因。这时候，同学们应该把错题整理成错题本，特别是那些反复错的题目，要深入思考为什么选错，是单词不认识，还是逻辑理解有偏差。第三遍刷题则是模拟考试状态，培养时间管理能力。考研英语时间非常紧张，第三遍刷题的目的就是让大脑形成肌肉记忆，知道在什么时间段该做哪种类型的题目。这个过程看似简单，但真正坚持下来的人并不多，这也是为什么很多人刷题效果不佳的原因。

问题2：英语作文怎么才能拿到高分？

很多同学觉得英语作文难，尤其是小作文，格式、语域都不太懂。其实，张雪峰老师就说过，英语作文的核心就是“模板+万能句型”。小作文（应用文）要掌握五种常见类型：书信、邮件、通知、备忘录和报告，每种类型都有固定的格式要求。比如书信开头必须是"Dear+人名"，结尾是"Best regards"或"Yours sincerely"等。大作文（图画作文）要重点练习两种结构：现象分析+原因分析，或者现象分析+措施建议。张雪峰老师特别强调，作文中要尽量使用高级词汇和复杂句式，但前提是必须用对，否则容易弄巧成拙。他建议同学们准备一个“万能句型库”，比如"Moreover, the graph reveals..."、"As is depicted in the picture..."等，这些句子既能体现英语水平，又不容易出错。同学们一定要多动笔练习，不要只停留在背诵模板，只有写多了才能掌握其中的技巧。

问题3：单词背了就忘怎么办？有没有高效记忆方法？

这是考研英语中最让人头疼的问题之一。张雪峰老师给出的建议是：不要孤立地背单词，要结合真题语境来记忆。同学们应该先不追求认识所有单词，而是先掌握真题中出现频率最高的3000个核心词汇。这些词汇可以通过词根词缀法、联想记忆法来辅助记忆，但最有效的方法还是通过真题来巩固。比如，某道阅读理解题中出现了一个不认识的单词，不要直接查字典，而是根据上下文猜测词义，然后再核对答案。这样既能记住单词，又能学会其在具体语境中的用法。要利用碎片时间记忆单词。张雪峰老师建议同学们准备一个单词小本子，在排队、坐车等时候随时翻看。每天不需要背太多，但一定要坚持，这样才能形成记忆惯性。要定期复习。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，单词背后不复习很快就会忘记，所以同学们要制定合理的复习计划，比如今天背的单词，明天、后天、一周后都要重新复习一遍。

剪辑技巧分享

在制作考研英语段子片段时，剪辑技巧非常重要。要善于运用快进和慢放。张雪峰老师的原话往往很有力量，但有些解释性内容可能需要放慢速度，让同学们有足够时间理解。要注重转场效果。突然的切换容易让观众感到不适，所以可以用淡入淡出或者模糊转场等效果，让视频看起来更专业。要适当添加字幕和背景音乐。字幕可以帮助同学们更好地理解内容，而轻柔的背景音乐可以烘托学习氛围。但要注意，背景音乐不能太抢戏，否则会分散观众的注意力。