考研政治单选题常见全选问题深度解析

考研政治作为研究生入学考试的公共课，其单选题部分往往成为考生们的难点。尤其是全选类型的题目，不仅考查知识点的覆盖面，还考验考生的逻辑思维和细节把握能力。为了帮助考生更好地应对这类题目，我们整理了几个常见的全选问题，并提供了详细的解答思路。这些问题涵盖了马原、毛中特、史纲、思修法基和时政等多个模块，希望能够帮助大家在实际考试中少走弯路。

常见全选问题解答

问题一：马原中哪些表述可以同时作为辩证唯物主义和历史唯物主义的观点？

在考研政治的单选题中，经常会出现要求选出“既可以作为辩证唯物主义观点，也可以作为历史唯物主义观点”的选项。这类题目需要考生对两大唯物主义理论的核心概念有深入的理解。辩证唯物主义和历史唯物主义虽然研究的领域不同，但都坚持物质第一性、意识第二性的基本原则。因此，那些强调物质决定意识、承认事物普遍联系和发展的选项，如“世界是物质的”、“事物是普遍联系和发展的”、“社会存在决定社会意识”，都可以同时作为两种唯物主义观点的表述。历史唯物主义强调人民群众是历史的创造者，而辩证唯物主义也强调实践的重要性，因此“人民群众是历史的创造者”这一观点也可以同时适用于两种理论。有些选项可能只适用于其中一种理论，比如“社会基本矛盾是社会发展的根本动力”这一观点更侧重于历史唯物主义的范畴，而“量变是质变的必要准备”则更偏向辩证唯物主义的观点。因此，在答题时一定要结合具体选项进行分析，避免误选。

问题二：毛中特中哪些政策或方针既体现了实事求是的思想路线，又符合新时代的发展要求？

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（毛中特）部分的单选题中，经常会出现要求选出“既体现了实事求是的思想路线，又符合新时代发展要求”的选项。这类题目不仅考查考生对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，还考查考生对时代背景的把握。实事求是是毛泽东思想的精髓，也是中国特色社会主义理论体系的指导思想。在毛中特中，那些坚持从中国实际出发、不断探索适合中国国情的社会主义建设道路的选项，如“农村包围城市、武装夺取政权”这一革命道路理论，虽然诞生于革命时期，但其体现的实事求是精神在新时代依然具有指导意义。而在改革开放时期提出的“以经济建设为中心”、“坚持四项基本原则”等方针，既是对实事求是思想路线的继承，也完全符合新时代的发展要求。进入新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想进一步丰富和发展了实事求是的思想路线，提出了一系列新理念新思想新战略，如“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，这些理念既是对马克思主义基本原理的坚持，也是对新时代中国发展实践的科学总结。因此，在答题时，考生需要结合选项的具体内容，分析其是否既体现了实事求是的精神，又符合新时代的发展要求。

问题三：史纲中哪些历史事件或人物既可以作为新民主主义革命时期的代表，又可以作为社会主义革命和建设时期的代表？

中国近现代史纲要（史纲）部分的单选题中，也经常会出现要求选出“既可以作为新民主主义革命时期的代表，又可以作为社会主义革命和建设时期的代表”的选项。这类题目需要考生对两个历史时期的重要事件和人物有清晰的认识。新民主主义革命时期，中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了新民主主义革命的胜利，并建立了中华人民共和国。这一时期的重要事件和人物，如五四运动、南昌起义、抗日战争、解放战争、新中国成立等，都是新民主主义革命时期的代表。而社会主义革命和建设时期，中国共产党领导人民进行了社会主义改造，建立了社会主义制度，并开始了全面建设社会主义的探索。这一时期的重要事件和人物，如抗美援朝、土地改革、三大改造、文化大革命、“文化大革命”后期的拨乱反正等，都是社会主义革命和建设时期的代表。然而，有些事件或人物在两个时期都具有重要意义。例如，五四运动虽然发生在新民主主义革命时期，但其提出的思想和运动方式对社会主义革命和建设时期也产生了深远影响；又如，抗美援朝虽然发生在社会主义革命和建设时期，但其体现的爱国主义精神和国际主义精神在新民主主义革命时期也同样重要。一些关键人物，如毛泽东，他不仅领导了新民主主义革命的胜利，也领导了社会主义革命和建设的探索。因此，在答题时，考生需要结合选项的具体内容，分析其在两个历史时期的具体作用和意义，从而判断其是否符合题目要求。