2021年考研英语二阅读第四篇深度解析：文章结构与解题技巧

2021年考研英语二阅读第四篇是一篇关于气候变化与农业生产的学术文章，结合了科学研究与实际应用，考察考生对复杂信息的理解能力。文章通过多角度分析气候变暖对农作物生长的影响，并探讨了可能的应对策略。本文将从文章结构、出题思路和解题技巧等方面进行详细解析，帮助考生更好地把握阅读重点，提升答题效率。

常见问题解答

问题一：文章主要讨论了哪些内容？如何快速把握文章核心观点？

文章主要围绕气候变暖对农业生产的影响展开讨论，分为三个部分：介绍了气候变暖对农作物生长的直接影响，如温度升高、降水模式改变等；分析了这些变化带来的具体问题，如病虫害增多、作物减产等；提出了应对策略，包括培育抗逆品种、调整种植结构等。快速把握核心观点的方法是：1）关注首段和尾段，通常包含文章主旨；2）标记每段首句，这些句子往往概括段落大意；3）注意转折词和强调句，如“however”“most importantly”等，这些地方常是出题重点。例如，文章第二段首句提到“Higher temperatures can accelerate plant growth but also increase vulnerability to pests”，直接点明了温度升高带来的双重影响，是理解后续内容的关键。

问题二：文章中哪些段落是出题的高频区域？如何利用这些段落解题？

出题高频区域主要集中在第二、三段。第二段详细描述了气候变暖的积极和消极影响，其中“but also”后的内容是常考点，例如一道题可能问“According to the passage, what is a major drawback of warmer temperatures?”答案就在该段后半部分。第三段则聚焦解决方案，特别是列举的三个措施（如品种改良、灌溉优化等）是细节题的常见来源。解题时，可以采用“定位法”：1）读题干时圈出关键词，如人名、地名、时间等；2）回到原文，通过关键词快速定位相关段落；3）仔细比对题干与原文，注意同义替换。例如，一道关于“品种改良”的题目，原文可能用“breeding resilient crops”，题干用“developing hardier seeds”，虽然表述不同，但核心含义一致。

问题三：文章中的长难句如何高效分析？有哪些常见结构需要特别留意？

文章中长难句主要涉及定语从句、状语从句和被动语态，分析时可以遵循“拆分-重组”的步骤：1）先找出主句主干，如主语、谓语、宾语；2）再识别修饰成分，如“which”“while”“although”引导的从句；3）最后将拆分的部分按逻辑重新组合。常见结构需特别留意：1）倒装句，如“Not only does climate change affect crop yields, but it also alters soil fertility.”否定词提前导致主谓倒装；2）插入语，如“It is widely believed that…”中的“It is widely believed”是插入成分，不影响句子主干；3）分词作状语，如“Having been exposed to higher CO2 levels, the plants showed improved growth.”中“Having been exposed”是现在分词短语作原因状语。例如，一道题可能问“What does the phrase‘alter soil fertility’mean?”解答时需结合上下文，说明土壤肥力变化的具体表现，如“it refers to the decline in nutrient content due to acidic rains caused by carbon emissions”。