在数学教学论的考研专业跨考过程中，考生应首先明确自己的学术兴趣和职业规划。以下是几个关键步骤和建议：
1. 基础理论扎实：系统学习数学教育理论，包括数学课程论、数学教学心理学、数学教育史等，为跨考打下坚实的理论基础。
2. 教学实践技能：通过模拟教学、实习等方式，提高自己的教学实践技能，了解数学教育的实际操作。
3. 跨学科知识融合：由于数学教学论涉及教育学、心理学、数学等多个学科，考生需要广泛涉猎，实现跨学科知识的融合。
4. 研究方法掌握：学习定量和定性研究方法，为进行学术研究做准备。
5. 考研准备：针对数学教学论的专业特点，准备相应的考研资料，如历年真题、专业书籍等。
6. 时间管理：合理规划学习时间，确保每个环节都得到充分准备。
7. 心态调整：保持积极的心态，面对跨考的挑战，保持信心和耐心。
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