2020考研英语作文高分技巧全解析

在备战2020考研英语的过程中，作文部分往往是考生们既期待又头疼的环节。许多同学花费大量时间背诵模板，却在实际写作中难以灵活运用，导致分数不尽如人意。为了帮助大家攻克这一难点，我们特别整理了几个常见的作文问题，并提供了详尽的解答，希望能让大家在备考过程中少走弯路，轻松提升写作水平。

问题一：如何选择合适的作文模板？

选择合适的作文模板是写出高分作文的第一步。很多同学纠结于用“三段式”还是“四段式”模板，其实关键在于模板是否适合自己的写作风格和题目类型。一般来说，考研英语作文分为图表题和书信题两种，前者更注重逻辑分析，后者则强调情感表达。建议大家根据历年真题，总结出常见的开头、结尾和过渡句，形成自己的写作框架。比如，在图表题中，第一段通常描述图表内容，第二段分析原因或影响，第三段提出建议；而在书信题中，开头需注意格式，中间段落要清晰表达诉求，结尾则要礼貌收尾。当然，模板不是一成不变的，要学会根据具体题目灵活调整，避免生搬硬套。

问题二：如何避免模板化写作的痕迹？

不少考生在写作时会不自觉地套用模板，导致文章缺乏个人特色，甚至出现逻辑混乱的情况。要解决这个问题，首先要在背诵模板时注重理解，而不是死记硬背。比如，在运用“三段式”结构时，要思考每一段的核心内容是什么，而不是简单堆砌句子。要学会用同义词替换模板中的高频词汇，比如把“important”换成“crucial”或“vital”，让文章更自然。可以多积累一些高级句型，如“not only...but also...”“despite the fact that...”等，适当运用能让文章更出彩。建议平时多练习真题，对照范文进行修改，逐步形成自己的写作风格。

问题三：如何提高作文的连贯性和逻辑性？

一篇好的作文不仅要语言流畅，更要逻辑清晰。很多同学写出来的文章像是“句子堆砌”，缺乏内在联系。解决这个问题的关键在于学会使用过渡词和过渡句。比如，在分析原因时，可以用“first and foremost”“secondly”“finally”等顺序词；在表达转折时，则可以用“however”“nevertheless”“although”等。要注意段落之间的衔接，比如在第二段开头可以引用第一段的论点，或在第三段中总结前文内容。平时练习时，可以尝试用不同的过渡方式表达同一个意思，比如用“in addition”代替“also”，用“in contrast”代替“on the contrary”，这样既能避免重复，又能提升文章层次。建议多读一些英文外刊，学习优秀作者的写作逻辑，潜移默化地提升自己的表达能力。

问题四：如何应对不同类型的作文题目？

考研英语作文分为图表题和书信题两种，每种题目的写作侧重点不同。图表题更注重数据分析和逻辑推理，而书信题则强调情感表达和格式规范。针对图表题，首先要准确理解图表类型（柱状图、饼状图、折线图等），然后提炼关键信息，如数据变化趋势、最高/最低值等。在写作时，可以按照“描述—分析—建议”的思路展开，确保每一段都有明确的主题句。而书信题则要注意格式，比如信头、称呼、正文、结尾敬语等，不同类型的信件（正式/非正式）在语气和用词上也有差异。建议平时多积累不同类型书信的常用表达，如求职信中的“I am writing to apply for...”、感谢信中的“Thank you for your generous help...”等。无论哪种题目，都要注意控制字数，图表题通常200词左右，书信题则根据具体要求调整。