考研小作文写作中的常见困惑与实用解答

在考研备考过程中，小作文写作是许多考生感到头疼的部分。无论是应用文还是图画作文，如何构思、如何表达得体且符合评分标准，都是需要认真对待的问题。石雷鹏老师根据多年辅导经验，总结出以下3-5个常见问题，并给出详尽解答，帮助考生快速突破写作瓶颈。

问题一：应用文写作不知道如何确定格式和称谓？

很多考生在写应用文时，常常对信函、通知、倡议书等不同文体的格式感到困惑，尤其是称谓部分容易出错。其实，应用文的格式是有固定套路的。比如书信需要包含抬头、称谓、正文、结尾敬语和落款；通知要明确发文机关、事由和文号；倡议书则要突出号召性和群体性。具体来说，称谓要根据收件人身份选择，对长辈用“尊敬的XX”，对平辈用“亲爱的XX”，对机构用“XX单位”。正文部分要分条列项，逻辑清晰，避免口语化表达。建议考生平时多积累不同文体的模板，并通过仿写练习掌握基本框架。

问题二：图画作文如何从画面中提炼中心思想？

面对图画作文，不少考生抓不住核心立意，导致文章偏题。石雷鹏老师建议，首先要仔细观察画面细节，包括人物表情、动作、场景环境等。比如一幅关于环保的漫画，可能通过一个小孩捡垃圾的动作，传递出“保护环境从我做起”的主题。其次要挖掘画面隐含的比喻义，比如小鸟被困在笼中可以象征人才被束缚。在立意时，要避免过于表面化，可以结合社会现象进行升华。例如，从个人行为上升到制度完善层面。写作时注意首段点题，中间展开论述，结尾呼应主题，保持立意连贯性。

问题三：如何写出符合学术规范的应用文语言？

应用文的语言要求正式得体，但很多考生写来写去都是口语化表达。建议采用“三明治”结构：开头用礼貌性客套话，中间用规范书面语，结尾用谦逊感谢语。比如写建议书时，可以这样设计：“尊敬的XX领导：首先感谢您在百忙之中审阅我的建议。现将关于……的问题分析如下……最后恳请领导考虑我的建议。”专业术语要准确，避免使用网络流行语。同时注意段落之间的过渡，可以用“此外”“其次”“综上所述”等连接词。特别提醒，即使是倡议书，也要保持客观立场，避免情绪化表达。可以通过阅读政府公文、人民日报评论来积累规范用语。