考研英语二图表作文高分秘籍：常见误区与实用技巧

考研英语二的大作文，也就是图表作文，是很多考生头疼的部分。想要在短时间内提升写作水平，掌握一些常见问题的解答至关重要。本文将围绕考生最关心的几个问题展开，从不同角度解析图表作文的写作技巧，帮助大家少走弯路，轻松应对考试。

常见问题解答

问题一：如何快速理解图表内容？

很多考生在看到图表时，第一反应就是“看不懂”。其实，图表作文的关键在于快速抓住核心信息。要明确图表的类型，比如柱状图、饼状图、折线图等，每种图表都有其独特的解读方式。以柱状图为例，你可以先看横纵坐标代表的含义，再观察柱子的高低变化，从而总结出数据的变化趋势。饼状图则要看各部分占总体的比例，找出占比最大的部分。图表标题和注释也是理解内容的重要线索，一定要仔细阅读。比如，如果标题是“中国城镇居民收入变化趋势”，那么你就要重点关注收入的变化情况。记住，不要试图一次性看懂所有细节，先抓住整体趋势，再补充细节。

问题二：如何写出逻辑清晰的段落？

图表作文的段落结构通常包括三部分：描述图表、分析原因、提出建议。很多考生写出来的段落就像流水账，缺乏逻辑性。其实，你可以按照“总-分-总”的思路来组织段落。比如，第一句用一句话概括图表的主要内容，接着用两到三句话分别分析数据变化的原因，最后用一句话总结你的观点。在分析原因时，要结合实际情况，避免空泛的议论。比如，如果图表显示某项技术使用率上升，你可以分析这是由于政策支持、技术进步或市场需求增加等。段落之间要有过渡句，比如“此外”“然而”“总之”等，让文章更加连贯。

问题三：如何避免语法错误？

语法错误是图表作文的大忌，不仅会影响得分，还会让阅卷老师觉得你的语言能力不足。常见的语法错误包括时态、主谓一致、冠词使用等。比如，描述过去的数据变化时，要用一般过去时；描述当前的情况，要用一般现在时。主谓一致方面，要注意单复数的变化，比如“the number of students”是单数，谓语要用单数形式。冠词方面，要区分不定冠词和定冠词的使用场景，比如“a rise in sales”表示一次性的变化，“the rise in sales”则表示特定的变化。多使用一些高级句式，比如定语从句、状语从句等，可以让文章更高级。但要注意，不要为了用高级句式而牺牲准确性，宁可用简单的句子，也要保证没有语法错误。

问题四：如何写出有亮点的结尾？

结尾是图表作文的最后一印象，写得好可以加分，写得不好则扣分。很多考生在结尾时只是简单重复前面的内容，缺乏亮点。其实，结尾可以提出建议或展望未来。比如，如果图表显示某项问题，你可以在结尾提出改进措施；如果图表显示某项趋势，你可以在结尾预测未来的发展。可以引用一些权威数据或名言，增强说服力。比如，“正如经济学家所说，技术进步是推动社会发展的关键，因此我们应该继续加大科技创新力度。”这样既能总结全文，又能展现你的思考深度。结尾要简洁有力，避免冗长和重复。